[1]王雨竹,李彦明.普通动物学实验教学改革的初步分析 与课程思政的融入[J].现代农业研究,2022,(11):145-147.
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普通动物学实验教学改革的初步分析 与课程思政的融入
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年11期
页码:
145-147
栏目:
理论与实践
出版日期:
2022-11-15

文章信息/Info

文章编号:
2096-1073（2022）11-0145-147
作者:
王雨竹1; 李彦明2
1.山西农业大学动物科学学院；2.山西农业大学动物医学学院
关键词:
General Zoology;  experiment;  reform;  course ideological and political education
分类号:
G642.0
文献标志码:
A
摘要:
动物学实验是普通动物学课程的重要组成部分。对于地方农林院校来说，传统的动物实验教学以教师讲授 为主，学生简单重复相关的实验步骤，在整个过程中不能充分发挥学生的主观能动性，再加上考核方式也不够科学，因 此不利于培养学生分析解决问题的能力和创新思维能力，实验教学效果往往很不理想。随着经济社会的不断发展和 教育理念的逐步转变，对动物学实验进行改革显得尤为重要。这需要我们重新整合动物学实验内容，改变传统教学模 式，融入课程思政内容，并结合户外实践活动，这样才能有效激发学生学习兴趣，勤于动脑，积极思考，培养他们分析问 题和解决问题的能力。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目：山西省教育科学“十三五”规划2017 年度课题——生命科学专业学科基础课“五位一体”评价考核方法的改革与实践（课题 批准号：GH-17016）；2019 年山西农业大学“课程思政”试点课程建设项目——普通动物学（项目编号：KCSZ201909）；2021 年动物医 学学院本科教学质量工程建设立项项目（第一批）：课程思政——普通动物学（项目编号：DYXY2021SZ02）。
作者简介：王雨竹，女，辽宁鞍山人，本科生。
*通讯作者：李彦明，男，山西临汾人，讲师，硕士，主要从事于动
更新日期/Last Update: 2022-11-15