[1]赵文蘶.推进“三农”服务与农村小学教育对接的路径探寻[J].现代农业研究,2021,(6):54-55.
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推进“三农”服务与农村小学教育对接的路径探寻
《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]
- 卷:
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- 期数:
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2021年6期
- 页码:
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54-55
- 栏目:
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农业教育
- 出版日期:
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2021-05-25
文章信息/Info
- 文章编号:
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2096-1073（2021）06-0054-55
- 作者:
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赵文蘶
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荆楚理工学院
- 关键词:
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教师队伍; 课程设置管理; 人才培养; 有效对接
- 分类号:
-
G62
- 文献标志码:
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A
- 摘要:
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在农村推进“三农”服务理念的进程中，如果能够更好地与小学教育工作实现无缝对接，那么就能够更好的企业精准的输送人才，从而不断地提升企业的品牌影响力和市场竞争力。本文便从高校教育队伍的建设、课程的设置管理以及人才培养的整体目标等方面进行了深入的研究和讨论，探讨了何种路径能更好地实现“三农”服务下与农村小学教育的有效对接。
参考文献/References:
[1] 陈淑珍，章水平. 浅谈农村小学教育的发展现状及对策[J]. 家长，2020，(29)：170-171.
[2] 温建伟. 农村小学班主任工作现状探析及对策[J]. 读写算，2019，(17)：48.
备注/Memo
- 备注/Memo:
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作者简介:赵文蘶(1995.05-)，女，汉族，四川省绵阳市人，本科学历，小学教育专业。
更新日期/Last Update:
2021-05-25